Mokytojui, dirbančiam su ankstyvojo amžiaus vaikais, svarbu organizuoti įtraukiančias ir vaikams patrauklias veiklas.
2024 balandžio 29 d.
Šio mėnesio tema – Žmogus. 
Mažiausiųjų grupėje atsiranda tinkama erdvė žaidimui, imituojant ligoninės darbą. Vaikai modeliuodami žaidimą atpažįsta gyvenimiškas situacijas.
.2024 balandžio 22 d.
Kūrė žmogaus portretus pagal Pablo Pikaso kubizmo meno stiliųKonstravo žmogaus skeletąSusipažino su žmogaus anatomija naudodamiesi 3D akiniaisGamino kraujo maketą butelyjeIšbandė spaudimo matuoklįIšmaniųjų įrenginių pagalba kūrė virškinimo sistemos animacijąIntegravo žmogaus temą į akademines lietuvių ir matematikos pamokas
2024 balandžio 15 d.
Ką lesa naminiai paukščiai? Sėklas, kruopas, grūdelius, trupinius. Žąsis, žąsiukai, žąsinas, kalakutas, gaidelis. Kai višta padeda kiaušinį, kas jo viduje? Viščiuko neradome. O kai išverdi kiaušinį, gal tuomet viščiukas? Irgi nebuvo. Dar ne viščiukų laikas. Bet vaikai išmoko, kaip jie cypsi. Kaip gaidys kakariekuoja, kalakutas burbuliuoja, žąsis gagatuoja. O kam paukščiams duoti lesti lukštus? Kad kiaušinis būtų tvirtesnis.
Turėjome ryžtingai bei atkakliai rūšiuoti plunksnas. Bet.. pasilikome įvade – susipažinti, kas yra plunksna, plunksnelė. Kaip jos sklando, krenta. Kad tik paukščiai turi plunksnas. Ar papūtus, ji skrenda? Kaip kūtena. Tad vaikai ryžtingai kartojo, kad nori palaikyti plunksną, plunksneles.
Bandėme lizde ryžtingai užlipinti visas skyles. Pavyko tiek, kiek buvo molio 
.
Kalbėjom apie kiaušinį, iš kurio išsirita paukščiukas ir cypsi, kad jį pamaitintų. Tai visi moka sakyti “cyp cyp”.
2024 vasario 26 d.
Vaikai gavo užduotį aplikuoti akmenėlio kelionę po Lietuvos kraštą, pagal knygos taisykles – viršeliui būtinas vaizdas ir pavadinimas. Aliejinėmis kreidelėmis rinkosi norimą dienos nuotaiką atskleisti ir iš gausos įvairiaspalvių popierių aplikavo gamtos detales.
Skyrėme laiką aptarti pačių rištas-susiūtas, iliustruotas knygeles, pavadinimu ” Akmenėlis”. Deklamavome eilėraštį rodydami judesiais.
2024 vasario 22 d.
PAGARBA yra:
Mažiausieji kalbėdami apie pagarbą akcentavo ir brėžė “ribas”. Ribas padedančias pajusti, kad kiekvienas turime savo asmeninę erdvę. Kiti skaitė knygas padedančias atpažinti pagarbą kitokiam. Pedagogams talkino kalbantys gyvūnai ir vizualios kortelės. Leidžiantys vaikams lengviau suprasti, atpažinti dorybę.
ĮKVĖPIMAI TĖVELIAMS:
Kiekvienais mokslo metais kviečiame visus: vaikus, auklėtojas ir tėvelius augti dorybėse ir ugdyti savo charakterį kartu! Šiuo metu „AGORA” mokykloje ypatingą dėmesį skiriame BENDRADARBIAVIMUI.
2023 spalio 10 d.
BENDRADARBIAVIMAS tai:
Šiuo metu skaitome knygelę “Kai jaučiuosi geras” ir kartu su vaikais kalbame, kad bendradarbiavimas – bendras darbas, užduotis, kurią atliekame kartu, padedame vieni kitiems. Kėlėme klausimus – kas yra bendradarbiavimas? Ką mums suteikia darbas kartu? Kada būna lengviau, greičiau, kada darbas tampa turtingesnis, o draugystė artimesnė – dirbant kartu ar po vieną?
Taip pat, skaitėme Sven Nordqvist knygą “Petsono tortas” stengdamiesi ten įžvelgti bendras veikėjų pastangas vardan vieno tikslo – iškepti blynų tortą. Tuomet pasiskirstėme į dvi grupes ir vaikai bkartu bandė įveikti 6 su knygoje vykusiu siužetu susijusias užduotis.
Įkvėpimai TĖVELIAMS augti bendradarbiavime poroje, savo aplinkoje ir santykyje su savimi:
Mokslo metų pabaigoje AGORA mokyklą aplankė Vilniaus vyskupas augziliaras Darius Trijonis.
2023 liepos 10 d. .
Labai džiaugiamės ir jaučiamės pagerbti šiuo vizitu. Parodėme vyskupui Dariui mūsų ugdymo įstaigą, kuri jau metus gyvuoja naujoje vietoje, Žvėryne.
Apėjome skirtingas grupes ir Jo Ekscelencija galėjo pasisveikinti su vaikais, pamatyti jų veiklas. Taip pat parodėme kokių dorybių mokosi vaikai kiekvieną mėnesį ir kur vyksta Katalikų tikėjimo užsiėmimai, grindžiami Gero Ganytojo metodu.
Esame dėkingi vyskupui Dariui Trijoniui už šiltą bendravimą ir maldą už mūsų mokyklą.
Katechezės metu AGORA mokykloje vaikai kalbėjo apie ypatingą dieną jų gyvenimuose – jų krikšto dieną.
2023 gegužės 15 d.
Krikšto dieną mes gavome daug brangių dovanų iš Jėzaus. Jėzus dalijasi savo Šviesa – nesibaigiančia, niekada nenugalima, neužgęstančia.
Kunigas mums davė nuo Velykinės žvakės uždegtą žvakę ir sakė, kreipdamasis vardu: “Priimk Kristaus šviesą”.
Kiekvienas vaikas gavo po žvakelę, kuri priminė mums mūsų krikšto žvakę. Ši Šviesa yra labai brangi, bet nematoma. Todėl per krikštą buvome apvilkti baltu rūbu – tos Šviesos išorine išraiška.
Prisikėlusio Kristaus Šviesa ir Gyvenimas pas mus atėjo per Dievo Žodį. Mūsų krikšto dieną Dievo Žodis mums, tikriausiai, buvo paskelbtas pirmą kartą. Kai skaitome Dievo Žodį, Šventoji Dvasia atneša į mūsų širdis Jėzaus Šviesą, kuri leidžia mums labiau pažinti ir pamilti Dievą.
Giedojome giesmę – ,,Jėzus pasaulio šviesa’’, dėkojome už tas brangias mums dovanotas dovanas. Vaikams buvo neįprasta ir įdomu girdėti du vardus – savo vardą ir krikšto vardą. Daugiausia džiugesio vaikmas sukėlė kai žiūrėjo nuotraukas iš savo ir draugų krikštynų dienos.
Šiais mokslo metais kviečiame visus: vaikus, auklėtojas ir tėvelius augti dorybėse ir ugdyti savo charakterį kartu! Šiuo metu „Agora” mokykloje ypatingą dėmesį skiriame SAVIDISCIPLINAI
2023 balandžio 27 d.
SAVIDISCIPLINA TAI:
Per charakterio ugdymo pamokėlę su vaikais kalbėjome apie “savidiscipliną”.
Skaičiavome kiek šitas sunkus ir ilgas žodis turi raidžių.
Piešeme minčių žemėlapį aptardami kas tai yra: blogus įpročius pakeisti gerais, ribos dienotvarkėje/laiko planavimas, sveika mityba/sportas.
Diskutavome ką mes valgome ir kas yra sveikas maistas, o kas ne.
Vaikams buvo pristatytos grupės dienotvarkes nuotraukos ir kartu bandėme viską išvardyti.
Vaikai kūrė asmenines lenteles su dalimis: Dievas, namai, giminės, darželis, draugai, pomėgiai. Galvojome, kaip kiekvienam sekasi atlikti pareigas pagal tas dalis ir klijavome šypsenėles su įvairiomis nuotaikomis.
Mažiausiųjų grupėje atsiranda tinkama erdvė žaidimui imituojant ligoninės darbą.
2023 balandžio 24 d.
Mokytojui, dirbančiam su ankstyvojo amžiaus vaikais, svarbu organizuoti motyvuojančias ir vaikams patrauklias veiklas. Tam, pirmiausiai, pasitarnauja žaidimai.
Veiklas ir žaidimus svarbu praturtinti įvairiomis priemonėmis, stimuliuojančiomis ugdytinių kalbą, lavinančiomis mąstymą, kūrybiškumą, motoriką ir kt.
Šio mėnesio tema – ŽMOGUS. Mažiausiųjų grupėje atsiranda tinkama erdvė žaidimui imituojant ligoninės darbą. Vaikai susipažįsta su įrankiais, modeliuodami žaidimą net apsipranta ir atpažįsta gyvenimiškas situacijas.
