AGORA darželyje siekiame, kad vaikai vystytų visus savo gebėjimus įvairiose patyrimo srityse per ugdomąją veiklą ir specialiai sukurtose aplinkose, taikant Reggio Emilia pedagogika pagrįstą ugdymo metodą, individualų dėmesį, meilę ir rūpestį, glaudžiai bendradarbiaujant su šeimomis.
Individualus požiūris į kiekvieną vaiką, atsižvelgiant į jų individualius poreikius ir vystymosi tempą.
Intelektinių ir socialinių gebėjimų skatinimas;
Ugdomi savimi pasitikintys žmonės, motyvuoti mokytis.
Programos, specialiai sukurtos natūraliam vaiko fiziniam, intelektiniam ir socialiniam vystymuisi skatinti.
Aplinka, kurioje gausu stimulų ir patirties.
Kasdieninis ryšys tarp tėvų ir auklėtojų apie vaiką ir jo raidą. * Tėvų pokalbiai su auklėtoja (mentoringas) – vaiko ugdymo ir akademinių tikslų kėlimas. * Kvietimas įsitraukti į darželio bendruomenę ir pasidalinti savo talentais. * Renginiai tėvams apie vaikų ugdymą.
Dvasingumas – svarbi charakterio ir asmenybės dalis. Maldos ir katalikų tikėjimo pagrindų vaikai yra mokomi pagal „Gerojo Ganytojo“ metodą. Tai Marijos Montessori pedagogika paremta katechezė, skirta ugdyti įvairaus amžiaus vaikus nuo 3 iki 12 metų. Palaipsniui vaikai ruošiami Pirmajai šv. Komunijai.
Mokymo programa yra parengta taip, kad atlieptų vaikų vidinius emocinius poreikius bei jų gebėjimą suvokti aplinką. Kiekvienam amžiaus tarpsniui skirta speciali aplinka, priemonės, Dievo Žodžio pateikimo bei įvedimo į maldą būdas. Katechezių metu vaikas sužino kas vyksta šv. Mišių metu, pats veikia su pagamintomis priemonėmis, modeliukais tikrų daiktų, klausosi parinktų šv. Rašto palyginimų ir juos išjaučia susikaupusiai dirbdamas. Tokiu būdu Dievas kuria su kiekvienu vaiku asmeninį ryšį.
